2018 & 2019

In den kommunalpolitischen Planspielen konnten sich Jugendliche der Klassenstufe 9/10 spielerisch mit Kommunalpolitik auseinandersetzen. Ziel war es, dass die Schülerinnen und Schüler sowie Jugendliche die Abläufe in der Kommunalpolitik besser verstehen, demokratische Prozesse erleben und sich für Kommunalpolitik und ihre Möglichkeiten, durch Wahlen und aktive Teilhabe, interessieren.

Ziel des Jugendforums war es, dass die Schülerinnen und Schüler ihre Fragen an die Kandidatinnen und Kandidaten für den Koblenzer Stadtrat stellen und so die Abläufe in der Kommunalpolitik besser verstehen, sich für Kommunalpolitik interessieren und animiert werden, sich mit den politischen Inhalten zu beschäftigen, auch wenn sie noch nicht selbst wählen dürfen.

Um ein respektvolles Miteinander zu etwas Alltäglichem und Selbstverständlichem werden zu lassen, wurden Begegnungen und Lebenshintergründe verdeutlicht. Durchgeführt wurde das fünftägige Projekt mit Jugendlichen, die aus unterschiedlichen Ursprungsfamilien kommen. Ziel war es, Verständnis für die unterschiedliche Herkunft und damit für die aktuelle Lebenssituation der Teilnehmenden zu schaffen. Toleranz und Empathie sollten gestärkt werden. Die Ergebnisse wurden in der Öffentlichkeit präsentiert um damit mehr Menschen zu erreichen.

Das Projekt bestand aus zwei Elementen. Zum einen gestaltete eine Schulklasse der Realschule plus auf der Karthause drei Tage lang Kunstwerke zum Thema Rassismus. Die Schülerinnen und Schüler setzten sich mit rassistischen Alltagssituationen aktiv auseinander. Die Werke wurden anschließend für Jugendliche ausgestellt und präsentiert. Damit die Ausstellung noch mehr Aufmerksamkeit erregte, wurden die Werke auch im Rahmen des diesjährigen Open-Air-Kinos in der Öffentlichkeit ausgestellt.

JUFO ist eine gemeinnützige, von Schülerinnen und Schülern und Studierenden getragene Organisation, die bundesweit Veranstaltungen durchführt. Es werden überparteiliche Debattenevents im US-amerikanischen Stil unter der Beteiligung von Nachwuchspolitikern an Schulen, welche als freiwillige Abendveranstaltungen angeboten werden, veranstaltet.

Eine Demokratiekampagne über die Autobiographie von Solly Ganor. Die Lesung (mit Einführung und abschließender Aufbereitung) durch Thomas Darchinger ist lebendiger Geschichtsunterricht und kann einen elementaren Beitrag zur Bildung der Jugendlichen leisten, besonders im Hinblick auf die Wertschätzung, den Erhalt und die Weiterentwicklung der freiheitlichen Demokratie.

Am Beispiel von Bürgerkriegsflüchtlingen im Ostkongo wurden die Besucherinnen und Besucher durch die multimediale Ausstellung im missio-Truck "Menschen auf der Flucht" für die Ausnahmesituation Flucht sensibilisiert.

Ziel von #nachgefragt ist es, jungen (wahlberechtigten) Menschen eine Möglichkeit zu geben, den antretenden Parteien ihre Fragen zu stellen. Die ganze Veranstaltung wurde von jungen Menschen für junge Menschen geplant. Die Veranstaltung soll zeigen, dass Politik alle Menschen angeht und wählen gehen der erste Schritt ist, um sich politisch und demokratisch zu engagieren.

Vorstellung des Dokumentarfilms „Prävention. Wie die Demokratie gerettet werden soll“. Der Film greift die drängenden gesellschaftlichen Fragen und Probleme auf und geht unter anderem der Frage nach, wie gefährlich die steigende Radikalisierung aus der Mitte der Gesellschaft heraus für unsere Demokratie ist. Darüber hinaus werden Ursachen für Radikalisierung und damit Ansatzpunkte für Präventionsarbeit und ihre Aufgaben thematisiert. Im Anschluss an die Vorführung findet eine Diskussion zur Bedeutung von Prävention als gesellschaftliche Aufgabe statt.

Mit Euro-Musik, Euro-Food, Euro-Quiz, Euro-Info und Euro-Talk wird für europäische Werte und Demokratie kurz vor der Wahl geworben.

Im Rahmen der Öffentlichkeitsarbeit des Deutschen Bundestages wird das Infomobil des Deutschen Bundestages während seiner Deutschlandtour die Stadt Koblenz besuchen, um Bürgerinnen und Bürger über die Arbeit des Deutschen Bundestages zu informieren. Abgeordnete der besuchten Wahlkreise berichten über ihre persönlichen Erfahrungen im Parlament und stehen den Besucherinnen und Besuchern ebenso Rede und Antwort wie die Honorarkräfte des Deutschen Bundestages.

Sie weist in 16 Tafeln auf die Grundlagen unserer Demokratie und die Gefahren hin, die vom Rechtsextremismus als Bedrohung für Demokratie und Menschenrechte ausgehen.

Es geht um alles oder nichts. Ein aktuelles, brennendes Thema. Wie schützt man die Demokratie und warum? Eine spannende, aktuelle Geschichte. In mehreren Szenen wird das Geschehen in unserer Welt und der politischen Macht erzählt.

Ziel der Ausstellung, der Podiumsdiskussion und des involvierten SlamContest ist die Schaffung einer Diskussion zur Frage nach dem Spiegel der Menschenrechte und der Verfassung zwischen Realität und Anspruch der Gleichberechtigung. Die Menschenrechte, die universellen Anspruch haben sollten, werden neben der Verfassung als normative Orientierung und Verbindlichkeit verstanden, die auf Grund der Zunahme von kultureller, religiöser und individueller Vielfalt wichtiger denn je sind. Die bildlich dargestellten 30 Artikel der Menschenrechte der Künstlerin Antje Wichtrey zum Thema Grundgesetz und Menschenrechte fördern dabei die Reflexion zur Berücksichtigung von Gendermainstreaming und Diversity in der Verfassung sowie der noch immer aktuellen Thematik von Flucht und Asyl.

Die heilige Weihe empfängt gültig nur ein getaufter Mann“. In ihrer Streitschrift „Der Weiberaufstand“ analysierte Dr. Christiane Florin die kirchliche Position und führte mit Wortwitz vor Augen, dass der Ausschluss der Frauen von Weiheämtern bedeutet, dass die kirchliche Macht nach wie vor in Männerhand liegt.

Die Veranstaltung fand 2019 zweimal statt. Angelehnt an die Speakers‘ Corners im Londoner Hyde Park bietet das Konzept eine Bühne für Demokratie und Freiheit. Beim ersten Mal ging es um die Fragen "Wie wird Europa lebendig? Und wann zur Heimat? Was ist der Wert von Freiheit?". Beim zweiten Treffen beschäftigten sich Impulsgeber und Interessierte mit „Integration im Sport“, insbesondere im Fußball.

Kinder und Jugendliche aller Altersstufen schätzen es sehr, wenn sie in Entscheidungen bei allen Angelegenheiten einbezogen werden, die sie betreffen. Leider ist es so, dass die in Schulen und Kindertagesstätten tätigen Erwachsenen oftmals vor einem Mehr an Mitbestimmung zurückschrecken, als sie es bisher ermöglichen. Sie tun dies oftmals aus der Überzeugung, dass ein Mehr an Mitbestimmung eine Überforderung für alle darstellen würde. Bei diesem Workshop bekamen die Teilnehmenden eine ganze Reihe von Anregungen, wie es möglich ist, das jeweilige Maß an Mitbestimmung in einer Schule oder Kindertagesstätte auszubauen und zwar ohne, dass Überforderung sich breit macht.

Der preisgekrönte Dokumentarfilm „Freistunde“ von Margarete Hentze und Yuval Tzafrir widmet sich den demokratischen Schulen, einem in Deutschland wenig bekannten Schulsystem. Hier entscheiden SchülerInnen demokratisch über ihre Lerninhalte und übernehmen in vielen schulischen Belangen selbst die Initiative.

In dieser Veranstaltung ging es darum, das Bewusstsein von Demokratie zu schärfen und die Beteiligungsmöglichkeiten von Menschen zu erhöhen. Die neuen Medien (Handy, Internet etc.) bieten neue interessante Möglichkeiten für jeden, sich zu beteiligen.

Jugendliche aus Koblenz und Umgebung erproben in einem Workshop Camp Ausdrucks- und Gestaltungsmöglichkeiten in den Bereichen Hip-Hop, Tanz, Rap/Gesang, Musik/Band, und Audio/Videoproduktion.  Ausgehend von der Frage, wie jugendliche Lebensentwürfe aussehen können, werden die Räume der Jugendbegegnungsstätte und der Außenbereich auf dem Münzplatz zur offenen Werkstatt. Nicht nur das Ergebnis, auch die Ausarbeitung und die inhaltliche Auseinandersetzung sollen für interessierte Bürgerinnen und Bürger in den offenen Workshop-Modulen sichtbar gemacht werden.

Die Koblenzer Wochen der Demokratie wurden 2018 anlässlich des 70-jährigen Jubiläums der sogenannten „Rittersturzkonferenz“ ins Leben gerufen. Auf dem Koblenzer Rittersturz – einem Felsvorsprung am Stadtrand, auf dem bis in die 1970er Jahre ein Tagungshotel stand – fanden vom 8. bis zum 10. Juli 1948 entscheidende Beratungen zur Verfassung des Grundgesetzes statt. Die Entstehung der Demokratie in der Bundesrepublik Deutschland ist somit unmittelbar mit der Stadt Koblenz verbunden. 2019 fanden die "Koblenzer Wochen der Demokratie" bereits zum zweiten Mal statt. Die Bürgerinnen und Bürger können sich bei Workshops, Podiumsdiskussionen, Lesungen, Filmvorführungen und Ausstellungen, welche von mehr als 30 Akteuren und Initiativen aus Koblenz und Region gestaltet werden, mit dem Thema Demokratie auseinandersetzen.